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1 Wie und Warum dieses Buches

2 Allgemeines
2.1 Kind sein ist wunderschön
2.2 J(T)ugend
2.3 Der R-Faktor
2.4 Rauschmittel
2.5 X + X ? X + Y ?
2.6 Die Landkarte ist nicht das Gebiet
2.7 Lernen
2.8 Lehren
2.9 Gang des Rechts

3 Gewalttheorien
3.1 Begriffsbestimmung Gewalt
3.2 Begriffsbestimmung Aggression
3.3 Gewaltarten
3.4 Biologie der Gewalt
3.5 Psychologische Erklärungsansätze
3.6 Soziologische Erklärungsansätze
3.7 Soziale Lerntheorie
3.8 Der sich die Hörner abstößt
3.9 Wie kommt es zu Gewalt

4 Vorbeugung
4.1 Mal es schwarz
4.2 Was ist Vorbeugung
4.3 Allgemeine Vorbeugung
4.4 Training an Schulen
4.5 Anti-Gewalt-Training
4.6 Logische Ebenen
4.7 Gewalttheorien und Vorbeugung
4.8 Wichtige Inhalte
4.9 Ansätze der Vorbeugung

5 Gewaltinformationen
5.1 Gewalt in Familien
5.2 Mit allen Sinnen genießen
5.3 Verständigung
5.4 Körpersprache – Macht – Gewalt
5.5 Du suchst Streit
5.6 Konflikte in der Tierwelt
5.7 Stufe für Stufe hoch
5.8 Stufe für Stufe runter
5.9 Zivilcourage

6 Anleitung
6.1 Die Gruppe
6.2 Der Anleiter
6.3 TZI
6.4 Johari-Fenster
6.5 Eisberg-Modell
6.6 Rahmenbedingungen
6.7 Klare Anleitung
6.8 Der gute Kontakt
6.9 Sonstiges

7 Gruppenmaßnahme
7.1 Vertrauen
7.2 Zusammenarbeit
7.3 Die Gewalttaten
7.4 Kampf und Kraft
7.5 Die eigene Person
7.6 Opfersicht
7.7 Konfrontation
7.8 Deeskalation
7.9 Reflexion und Rückmeldung

8 Fazit

9 Literaturliste
9.1 Theoriebücher
9.2 Praxisorientierte Bücher
9.3 Internet